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大学英语合班交叉授课模式的探讨——以西安培华学院为例

         

摘要

本文以西安培华学院为例,分析了大学英语合班交叉授课模式的优势与存在问题,重点从教学方法、教学内容、教学手段、课后答疑与作业批改形式几方面论述了改进大学英语合班交叉授课的具体策略,以期提高教学质量。

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