高职院校学生党员党史学习教育长效机制研究

摘要

为了提高青年学生党员的思想政治素质和党性修养,培养学生党员成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠,文章聚焦立德树人的根本任务,以破解高职院校人才培养“重技能、轻素养”的现实困境为切入点,准确把握高职学生党员队伍的思想状况和文化需求,在对学生党员开展党史学习教育的必要性、存在的现实问题进行分析的基础上,提出相应的解决措施,即构建协同育人机制、红色理论育人模式和实践育人体系的长效机制。