基于职业素养培育的高职校园文化建设——以浙江省义乌市某职业技术学院为例

摘要

在越来越注重教育行业可持续发展的今天,有关部门正在积极推行以职业素养培育为导向的高职校园文化建设,文章从职业素养培育与高职校园文化的内涵及特征、职业素养培育与高职校园文化建设的内在联系这两方面,分析了职业素养培育为导向的高职校园文化建设的可行性,从物质文化健设、精神文化建设、行为文化建设、制度文化建设四个方面提出职业素养培育为导向的高职校园文化建设的实践措施。