高职院校辅导员促进大学生创新创业教育的实践思考

摘要

大学生作为我国的年轻高级知识人群,有着较为丰富的知识储备和相较于其他高级知识分子所欠缺的创造力,是符合在我国十三五规划的创业主要人群。但因为大学生这个群体社会实践经验与能力的欠缺,与创业的成功要素所矛盾,导致大部分大学生创业在初期就自行夭折,使大学生创业成为了国家社会共同关注的话题。辅导员是大学生管理工作的主要参与人,是大学生创新创业的指导者和引领者,对学生创新创业教育有着巨大的影响力,因此研究辅导员在大学生创新创业教育中的作用,对大学生双创教育具有十分重要的意义。