以点带面的＂层进式＂历史学习记忆法

摘要

学生普遍认为学习历史就是机械记忆，但学习效果又不理想。通过平时的教学实践，我认为，要在平时就对历史基础知识进行积累，从历史学科的特点和规律入手，巧用学习方法，以时间发展顺序为线索，先构建知识的＂点＂的框架，然后对每一个知识的＂点＂事件进行内容的补充，以形成知识的＂面＂，从而构成整体的基础知识框架。在此基础上进行总体知识＂面＂与＂面＂对比归类总结，这便是以点带面的层进式记忆方法。