首页> 中文期刊>新教育时代电子杂志(教师版) >初中语文教学中的多元化教学方法分析

初中语文教学中的多元化教学方法分析

     

摘要

多元化教学方式主要是为了更好的实现教学目标,激发学生的学习兴趣。通过多元化的教学方式,让课堂变得生动、有趣,让学生们能够积极的进行学习。随着社会的发展,多元化较慢方式成为一种主要的教学方式,教师通过不断的进步,提高了教学质量。本文主要分析了多元化教学方法,以期为该方面的研究提供依据。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号