翻转课堂在东南亚南亚商务环境概论课程教学实践中应用

摘要

高等应用型本科开设的《东南亚南亚商务环境概论》课程符合“一带一路”的国家战略对人才要求,但是由于这类课程自身的特点,对于教师而言没有合适的教学方法,可能把该课程教授成了高中地理课程,对于学生而言学习起来枯燥无味,因此创新教学方法至关重要.本文把翻转课堂教学引入该课程的教学实践,作为一种新的教学方法尝试,效果不错.