提高地理课堂教学有效性的设计策略

摘要

随着新课改的深入发展，怎样提高课堂教学的有效性一直是地理教师努力探求的重要课题。有效教学是教学活动的一个基本追求，也是教师教学的基本要求，通过教师的教学让学生在课堂上获得最大的进步和发展。结合以往教学经验，浅谈一些实施有效教学的策略。