高中语文新材料作文审题立意教学策略分析

摘要

高中语文新材料作文,最大的难点在于"审题"和"立意"两方面,大部分学生存在的问题是思维容易错乱,而且分不清主次,这在很大程度上会对学生的作文立意产生极大的影响,严重时可能出现作文"跑题"现象.所以,在高中语文新材料作文的教学引导中,教师应让学生学会构建自我的正确思维方式,这样才能循序渐进地提升学生的阅读与创作能力,提高学生审题、立意的准确性.