刍议小学英语课堂教学有效性

摘要

爱尔兰诗人叶芝:教育不是注满一桶水,而且点燃一把火.小学英语的教学目的就是激发学生学习英语的兴趣,为以后的学习奠定良好的基础.所以,如何激发学生的学习兴趣,让他们积极、主动地参与、体验、实践到教学活动中来,是小学英语老师一直在研究的课题.激发学生学习兴趣,提高课堂效率,构建高效课堂,就要做点"六化":教学情境生活化、活动设计趣味化、教学手段现代化、教学艺术情绪化、小组合作主动化、学习体验有效化.