小学音乐教学的课堂导入技巧探究

摘要

想要保证小学音乐教学的高效性,需要在课程开始的时候做好导入工作。不论在哪一阶段,对于哪一门学科来讲,在课堂教学中,即使讲解得多么细致,花费了多少力气,若各项教学工作的设计组织无法激发学生的学习积极性,便失去了意义。所以,为了快速集中学生课堂注意力,激发其学习兴趣和求知欲,小学音乐教师应充分重视、不断优化课堂导入,从不同角度来加强精心构思与设计。