关于近景魔术与初中物理课堂教学之间的思考

摘要

初中物理是一门以物质世界的基本结构、基本规律及事物间的相互作用为研究对象的学科，同时也是一门广泛涉及实验教学、重视学生思维方法的学科。初中物理的学习对学生的学习方法、学习理念、学习习惯、抽象思维、逻辑思维等方面均具有较高的要求，因此很大一部分学生感觉初中物理的学习难度大，理解难度高，学习效果不佳，因此导致学生的的学习兴趣缺失，更进一步影响了初中物理课堂教学的有效开展。而合理利用近景魔术开展教学，可以大大激发学生的学习热情，促进初中物理课堂教学的有效开展。