以学定教,关注学生发展

摘要

以学定教，是指教师根据学生的兴趣、状态、发展规律等调节教学顺序，并做出教学内容和教学方法的选择，它强调要给学生创造一个相对自由的学习情境，要求一切从学生出发，把学生作为教学的出发点。从深入了解学情，确定教学内容；根据学生兴趣，调整教学顺序；依据课上生成，调节教学过程；根据学生所知，确定教学方法等四个方面具体阐述。