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小学生阅读兴趣的培养

             

摘要

课外阅读是指学生在课外进行的各种独立的阅读活动,是课外语文活动中最重要、最普遍的形式,它是语文课的延伸。“兴趣是最好的老师。”阅读兴趣是学生力求认识某种学习对象的倾向,这种倾向会促使学生利用一切可以自由支配的时间来获取更多自己迫切想要了解的知识。它表现为对阅读材料的一种积极的情绪体验。目前,小学生的课外阅读兴趣不高,并且很多学生并没有形成课外阅读的兴趣,更未形成良好的课外阅读习惯,从而出现学生课外阅读严重缺失的现象。这是不利于小学生的学习和成长的。因此,最大限度地激发学生的阅读兴趣,帮助学生养成独立、自觉的阅读习惯迫在眉睫。

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