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林玉华;
揭阳教师进修学校;
教法创新; 学法指导;
机译:探究互动教学模式在初中英语课堂教学中的应用
机译:小学英语课堂中生活情境的创设探究实践
机译:大学英语教师对英语课堂交际语言教学的理解与实践探究:以沃莱加大学和安博大学为例
机译:在工程教育中将合作学习与基于探究的实验室课程相结合
机译:探究机构对基础教师在科学教室中进行探究学习的看法的影响。
机译:在拷贝数的全基因组分析以家庭为基础的设计变型:方法相结合以家庭为基础和人口基础信息用于测试二元或数量性状或完全确定样本
机译:私立语言学院教师对英语课堂书面语法反馈的理解探究
机译:阿富汗权利:将稳定的经济和工业基础与自我维持的全日空物流相结合,适应阿富汗文化
机译:护理床与轮椅相结合,护理马桶与BATHTUB相结合,框架与基础住房转移设备相结合,并配有皮带插入设备,以减少因家庭而患病的负担,以及护理人员所涉及的护理
机译:地基改良复合桩基础,独立地基与地基改良复合桩相结合,以及独立地基复合地基与地基改良复合桩相结合的设计方法
机译:通过将防冲块与桥墩下端安装的钻井基础的螺旋旋转固定框架相结合,防止桥墩冲刷的桥梁井基础的冲刷预防桩
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