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坚持'五化'打造'高效'物理课堂

     

摘要

@@ 课改走到今天,物理课堂教学在摸索与矛盾中前行,建立高效的物理课堂迫在眉睫.在践行新理念的同时,笔者认为,高效物理课堂应坚持"五化":rn一、师生关系民主化rn"亲其师"方能"信其道".作为初中物理教师,必须运用新课程理念构建起一种新型的师生关系,真正成为学生的朋友,唯有倾心,方可信赖.如初三总复习时,笔者为了全面提高教学质量,尊重学生,不歧视、不放过任何一个"学困生".

著录项

  • 来源
    《新课程研究(上旬)》|2010年第2期|114-115|共2页
  • 作者

    庞广卫;

  • 作者单位

    湖北,兴山县古夫中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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