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地方高校数学与应用数学(师范)专业就业现状分析

         

摘要

随着经济化全球和社会信息化发展,数学与应用数学(师范)专业陈旧的就业模式已经不能适应市场经济变化的需求。通过走访中小学了解社会对中小学数学教师的需求,分析了该专业学生就业现状。高校的教育改革必须以学生的现状和社会的需求为参考,切实解决人才培养模式与社会需求不契合的现状。

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