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唐国晖;
青海省化隆县第一中学;
机译:图示法解化学题例析
机译:附:一道高考题的一题多解
机译:高中数学一题多解500例
机译:一种从内容和表达式的组合中提取知识解释句子中的知识解释句子
机译:评估对功能概念的理解:一项比较预期中学数学教师对多项选择题和构造题的反应的研究。
机译:道德识解的重要性:道德与非道德的识解引发更快更极端同样的动作的通用评估
机译:“一题多解与多题一解”在培养学生思维能力中的应用
机译:用人类知识解决综合协调问题
机译:防伪标识有价值对象的标识解决方案,由标识解决方案生成的标识和标识有价值对象的方法
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