课前三分钟，苦练语文功

摘要

学生语文能力的提高是一个循序渐进的过程，依靠的是长期的训练和积累。在教学实践中，抓住“课前语言表达能力训练”这一重要环节，对学生进行语文能力方面的综合培养，既是新课标的要求，也是当今社会对各类人才的要求。