如何在地理复习课中进行课堂提问

摘要

课堂教学是学生最主要、最经常、最大量地获得教育的途径，是实施素质教育的主渠道。在地理复习课中进行课堂提问，能启发学生思维，活跃课堂气氛，激发学习兴趣，培养表达能力。复习课往往是内容多、时间紧、任务重，教学过程中一般不过多地提问，以防完成不了教学任务。但教学实践表明，复习课不是不要课堂提问，而是应该加强课堂提问。只要在问题设计和提问技巧上加以钻研，