循循然善诱人——做一个指导者

摘要

<正>题记:不要放大学生的缺点,要引导学生向更好的方向发展每一个学生都是一颗种子,只是花期不同,有的花期一开始就灿烂多姿,有的花期则需要漫长的等待。初中阶段是一颗种子萌芽后快速成长的阶段。有的学生会朝着家长、学校、社会预期的方向发展;而有的学生则会叛逆,个性十足,与学校、社会的希望背道而驰。对于前者大家总是欣然若喜,对于后者大家是心痛不已,甚至厌恶。其实后者这样的学生,他们本性不坏,只是由于家