探讨将体验式教学应用到小学音乐课堂中

摘要

小学是为学生打牢音乐基础的关键阶段,也是学生感知能力最强、进步最快的阶段,在这个重要时期,教师要帮助学生掌握音乐基础知识,提升学生的音乐素养。体验式教学能结合小学生的个性特点,最大化地激发小学生音乐学习的兴趣,提升学生音乐水平。