基于“数据与计算”的“课内翻转”教学研究

摘要

翻转课堂是现代课堂教学发展的进步。其所蕴含的思想和方法促进了学生的自主学习和探究学习,提升了他们的学科核心素养,体现了课程改革的时代精神,迎合了信息化社会发展的需求。本文介绍了翻转课堂的概念、"课内翻转"的流程设计及其在"数据与计算"教学中的实践运用,旨在提升信息技术课堂教学质量。