小学英语语篇阅读教学策略研究

摘要

在小学高年级英语教学中教师可适当增加阅读学习的难度,着重培养学生的语篇阅读及理解分析的能力。在小学高年级英语教学中采用语篇教学的方法,对培养学生良好的阅读习惯、激发学生对英语学习的兴趣和热情、提高学生对英语文化的理解能力有很大的帮助。