营造生动氛围 激活思品课堂

摘要

＜正＞《义务教育思想品德课程标准（2011年版）》指出:"思想品德课程是一门以初中学生生活为基础、以引导和促进初中学生思想品德发展为根本目的的综合性课程。"可见,它是一门说理性、分析性很强的学科,但初中生好动、活跃、自制性弱等年龄特征决定了我们的课堂不能太单调和枯燥,否则对学生来说那就是一种折磨,何谈"以生为本"、"兴趣导学"。思品课只有上"活"、上出激情,才能吸引学生主动参与,进行道与理的渗透。为此,营造轻松活泼、诙谐风