初中思想品德课情感态度价值观目标的实现——以培养学生友善对人的态度为例

摘要

本文以培养学生友善对人的态度为例,从提高学生的综合素质、科学思维、自控能力三个方面入手,阐述了如何实现初中思想品德课中学生的情感态度价值观目标。