加拿大四基石教学模式对中小学英语教学的启示

摘要

笔者通过对加拿大四基石教学模式的实践与研究发现,树立科学合理的教育理念是顺利开展英语教学的前提;中西教育方式的有效整合是提升英语教学有效性的重要途径;创建安全的课堂环境,构建和谐课堂关系是实现教学目标的重要保障;发展学生的综合能力应该成为英语教学的重要目标;关注学习过程,建立科学的评级机制是英语教学改革的核心。