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信息化资源实效性应用评价标准研究

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摘要

信息时代,各式各样的教学网络平台如雨后春笋般,争先恐后地涌现出来,这些信息化资源的应用逐渐引起了我们的热议:如何有效应用,如何在增加课堂容量的同时使学生的各项能力都得到锻炼。那么,信息化资源应用在小学课程中的实效性评价标准有哪些呢?

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来源
《新课程导学（七年级上旬）》 |2018年第9期|32+80-32+80|共1页
作者
洪冬冬;
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作者单位

福建省泉州市通政中心小学;

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正文语种 chi
中图分类计算机化教学;教学法与教学组织;
关键词
小学教学; 信息化资源; 评价标准;

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