让小学英语课堂“活起来”

摘要

对于小学生而言,由于中西方文化的差异,在学习英语时会觉得比较乏味。针对这一现状,教师可以使用有趣的教学方法来活跃课堂气氛,提升学生学习英语的兴趣。人们通常在寻找问题时相对寡言,但是对于回答问题具有较高的积极性,因此,教师可以用提问的方式来提升学生的注意力,让学生利用英语回答。学生在回答问题的过程中,他们的大脑就会对学过的知识进行梳理和筛选,渐渐地就会踊跃发言,积极地回答问题,最终形成一个活跃的课堂气氛。