首页> 中文期刊> 《新校园:学习版》 >浅谈物理教学中学生探究能力的培养

浅谈物理教学中学生探究能力的培养

         

摘要

新课程背景下,要有效地培养学生的探究能力,要从四个方面入手:关注学生的学习方式,将生活引入课堂,巧设问题情境,激发探究兴趣;引导学生动手操作,体验探究的乐趣;强化学生的直觉,培养学生的洞察力;训练学生的注意力,提高探究的持久性。本文对此进行论述。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号