浅谈初一学生语文预习习惯的养成

摘要

预习是学生听课前独立地对教师所要讲的新教材进行的预先学习,是学生正式听课前的序曲、前奏、过门,是课堂学习中的有机组成部分。预习,可以提高学生的理解能力,锻炼学生的思考能力,增强学生分析、归纳、解决问题的能力,是培养学生自学能力的有效途径。学生会在预习中自觉或不自觉地将新旧知识联系起来,并运用已掌握的知识尽可能地解决新问题。由于学生预习中遇到了难点、疑点,他们带着这些不懂的问题听课,就增强了听讲意识,提高了听讲效率,