以职业学校学生为主体的基于国家职业标准的茶艺师(初中级)培养课程设计

摘要

随着社会的发展,茶艺师从业人员供不应求。以职业学校学生为主体的茶艺师培养课程在很多学校兴起。为了培养合格的茶艺师,学校必须以国家职业标准为基准,以学生为主体,从知识、能力、素质三方面进行课程设计,安排适合学生的课程,采用恰当的教学方法,培养合格的茶艺师。