多媒体教学对学生态度的影响

摘要

在当今这个信息量巨大繁多的时代，怎样在不断变化的信息世界里以正确的方式获取可靠的信息是每位教师及学生应具备的基本技能。在信息时代的影响下，教育领域也在悄然发生着变化，尤其是多媒体等媒介工具在教学中得到广泛的应用。教师利用多媒体工具既可以访问需要的学习资源，又可以发布自己的教学资源。学生可以根据自己的兴趣需求访问特定课程内容的教学资源。多媒体技术的发展，为教师和学生提供了更多的访问学习资源的途径，逐渐模糊了学校与其他非校园场合的界限，使得学习随时可以进行。本文旨在说明如何在传统教学的基础上，发挥多媒体工具的优势，使得学习的途径多样化，以满足不同兴趣学生的需求。