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如何提高科学作业有效性

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摘要

作业是教师教学和学生学习的重要环节.如何以学生为中心最大限度地发挥它的作用,又使它不成为学生和教师的负担,促进学生科学素养的培养成为广大教师需要迫切研究的一个重要课题.

著录项

来源
《新校园：上旬刊》 |2014年第3期|160-161|共2页
作者
胡声伟;
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作者单位

瑞安市飞云中学;

浙江温州325200;

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正文语种 chi
中图分类教学研究和改革;
关键词
初中科学; 作业设计; 作业评价;

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