网络学习空间建设对职校教师素养要求的探索

摘要

网络学习空间是利用计算机网络和现代信息技术构建的面向学生、教师、家长等个体的虚拟学习空间和平台。有效利用网络学习空间参与教学与管理,对职校教师的素养提出新的要求。网络学习空间建设不但需要职校教师转换教育角色和观念,还需要他们提升信息素养和专业素养,只有这样,网络学习空间才能充分发挥其聚合性和发散性,成为教师、家长和学生共同成长的沃土。