浅谈参与“班主任与科任教师合作育人”工作的几点感悟

摘要

班级管理一直是学生工作的一个重点内容。传统观念认为,班级管理的主要依靠者和责任人是班主任。然而,越来越多的研究以及教育案例表明,仅凭班主任一己之力管理班级,存在许多不可避免的问题。如果班主任能与本班的科任教师合作,发挥多方力量,共同合作育人,便能取得事半功倍的效果。