护理职业学院五年一贯制护理专业学生创业意识提升策略——以潍坊护理职业学院为例

摘要

教育的目的是促进人的全面发展,对创业意识的培养是素质教育的内容。学院增强学生的创业意识,能够使其养成创新的思维、开拓进取的思维,能够对其今后的发展产生重要的影响;同时,促使学院更新教育理念,转变传统的教育模式,深化教育教学改革,促进学校可持续发展。在调查研究的基础上,笔者掌握护理职业院校五年一贯制学生创业意识特征并了解其现状,有针对性地提出可行性培养对策,以期提高护理职业院校五年一贯制学生的创业意识,并促进其创业行为的开展。