“工匠精神”融入高职院校人才培养的路径分析

摘要

“工匠精神”是一种职业态度，也是当今社会广泛推崇的一种职业精神，作为专业人才培养的重要阵地，在高职院校中做好“工匠精神”的人才培养工作至关重要。本文从“工匠精神”的概念入手，分析了高职院校人才培养中运用“工匠精神”的意义和高职院校职业精神的培养现状，在此基础上将“工匠精神”融入高职院校人才培养路径，旨在为高职院校的人才培养提供对策和建议。