浅谈初中体育教学方法的多样性

摘要

教育改革进入了新阶段,素质教育被逐步提上教育事业的日程,青少年的身体健康也越来越受到关注。初中体育课程要以学生的身体健康为中心,切实根据学生的身心发展规律和实际体育水平来制订课程大纲。本文分析了初中体育教学方法多样化的必要性,探讨了初中体育教学方法多样化的措施,以有效激发学生的学习兴趣。