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刘友芳;
广东省河源市紫金县古竹中学;
课堂高效; 创设情境; 激活课堂; 音乐体验;
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机译:录制的音乐片段的再现方法,例如移动电话,涉及在音乐播放速度变化的情况下播放录制的音乐,以便将音乐的每分钟节拍值调整到人的体位节律
机译:将支柱连接到其基础上的方法,以在因打造成外力的情况下改变支柱位置
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