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物理教学中运用多媒体的利与弊

         

摘要

随着信息技术的迅速发展,现代教学媒体已逐步为广大中小学教师所采用.学生从多媒体教学中获得动态的信息和知识,对所学知识有了直观的认识.这样一来,学生可根据现有的知识水平理解物理概念,为以后的学习奠定知识基础,提高物理课堂的教学效率.当然,教师在使用多媒体教学过程中也存在一些不足,应趋利避害,充分发挥多媒体教学的作用.

著录项

  • 来源
    《新校园(学习)》 |2015年第8期|126-126|共1页
  • 作者

    马俊良;

  • 作者单位

    积石山县保安族中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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