基于价值链理论企业参与职业院校会计真账实训教学探析 ——以广州市白云工商技师学院会计专业为例

摘要

本文基于价值链理论下探析企业参与我校会计真账实训教学运行,通过把企业引进校园共建"会计真账实训教学基地",打破传统会计实训教学模式,从而企业、学校、学生三方得到共赢,各方利益在价值链上得到实现.