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崔相录;
中央教育科学研究所;
教学模式; 借鉴; 教学程序; 教学组织; 探究教学; 教育理念; 教育观念; 成功经验;
机译:指导性探究与传统教学方法的比较。希腊八年级学生物质结构教学的案例研究
机译:插画家访谈录-安德烈·阿图钦(Andrey Atuchin)借鉴他的生物学背景
机译:在生物学中进行统计学教学:使用基于探究的学习来增强对生物学实验课程中统计分析的理解
机译:从“探究式教学”的角度分析大学公共体育教学模式的改革
机译:回顾性探究视角,对八名“美国教学”教师进行影响其教学决策的问题
机译:在生物学中进行统计学教学:使用基于探究的学习来增强对生物学实验课程中统计学分析的理解
机译:品格教育指导性探究式综合教学模式在初中阶段八级初中学习仪器科学-生物学的发展
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