以职业能力为导向的《计算机应用基础》案例教学研究

摘要

本文通过分柝计算机软件相关工作岗位对计算机操作能力的要求，确定了在计算机应用基础教学中应该采用的教学案例和教学方法。教学结果证明：选取的案例符合学生特点，满足了软件设计师岗位对办公软件使用的能力要求。