构建突发公共卫生事件下研究生心理干预体系

摘要

通过自编问卷对福建省4所高校突发公共卫生事件下研究生心理健康现状进行调查,探析突发公共卫生事件下对研究生认知、情绪、行为的影响,并对研究生心理健康教育重视不够、研究生心理健康教育目标狭隘、研究生心理健康体系不完善等问题进行剖析。对此,提出了构建四支协同干预队伍、完善四个协同干预体系、建立四个协同干预机制的“三个四”心理干预体系。