民汉混班环境下《运营管理》课程的教学改革

摘要

我校电子商务专业从2016年开始招收少数民族双语学生,并且实行民汉混班的教学管理制度,旨在于更好地提升少数民族人才的培养质量。运营管理是电子商务专业的专业必修课程,是一门学科交叉性较强的课程。本文重点分析了运营管理课程教学过程中存在的主要问题,并针对问题,设计了适合民汉混班的教学改革思路。