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Taylor公式教学初探

         

摘要

泰勒公式是高等数学的重要内容之一,它概念抽象,推证方法独特,教师难讲,学生更是难于理解、掌握和学习。本文中,笔者在多年教学经验总结的基础上,初步讨论了这部分内容的教学方法。

著录项

  • 来源
    《内江科技》 |2018年第10期|10459|共2页
  • 作者

    韩仲明;

  • 作者单位

    乐山师范学院数学与信息科学学院;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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