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高职教育“课证融通”课程改革的探索

         

摘要

本文探讨了高职教育"课证融通"教学改革的目的和改革中需要把握的要点,并从调研、课程标准构建、课程内容、教学方法、课程评价几个方面阐述了"课证融通"教学改革的思路。

著录项

  • 来源
    《内江科技》 |2018年第5期|15172|共2页
  • 作者

    梁胜龙; 韩莉芬;

  • 作者单位

    苏州工业职业技术学院精密制造工程系;

    苏州工业职业技术学院精密制造工程系;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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