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项目教学法在《金属材料焊接》课程设计中的应用

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摘要

本文分析了在课程设计中引入项目教学法的意义,介绍了项目教学法在课程设计中的实施步骤,学生作为学习的主体,通过独立完成项目而把理论与实践有机地结合起来,不仅提高了理论水平和操作技能,而且又在教师引导下,培养了合作、解决问题等综合能力.

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来源
《内江科技》 |2006年第7期|44-45|共2页
作者
朱建芳;
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作者单位

常州铁道高等职业技术学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
项目教学法; 课程设计; 异种材料焊接;

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