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植物线虫学课程教学改革与实践

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摘要

针对《植物线虫学》课程在教学过程中存在的问题,从精心准备绪论、激发学生学习兴趣入手,通过优化理论教学内容,巧设课堂互动,理论与实验、科研的有机结合,完善考核评价制度等教学环节,不但提高了教学效果,而且提升了学生的综合素质,还促进了教学改革.

著录项

来源
《海南大学学报：自然科学版》 |2013年第4期|370-372|共4页
作者
丁晓帆; 刘晓妹; 刘文波; 郑服丛;
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作者单位

海南大学环境与植物保护学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究与改革 ;
关键词
植物线虫学; 教学改革; 教学质量;

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